Primera setmana de curs! Les proves d'avaluació inicial són tot un repte desprès de les vacances d'estiu!
Concentració, esforç i constància!
Hem arribat a l'últim cicle de primària i estem il·lusionats amb el món que s'obre davant nostre.
Gaudiu amb nosoltres de les nostres activitats, opinions i sentiments.
divendres, 15 de setembre del 2017
Benvinguts al curs 2017-2018
Benvinguts al curs escolar 2017 - 2018.
Esperem que aquest curs sigui una aventura plena d'emocions i aprenentatges!!!
dimecres, 24 de maig del 2017
dimarts, 9 de maig del 2017
SISÈ. LA FUNCIÓ DE RELACIÓ
Aquest serà l'Índex que haureu de seguir:
1. La funció de relació (què és, aparells que intervenen,
procès)
2. Els
sentits
2.1.
La vista (funció, òrgan, procès)
2.2.
L’oïda
2.3.
L’olfacte
2.4.
El gust
2.5. El tacte
3. Sistema nerviós
3.1.
Les neurones
3.2. El sistema nerviós
central
3.2.1. L’encèfal (cervell,
cerebel i bulb raquidi)
3.2.2. La medul·la.
3.3. El sistema nerviós
perifèric.
3.3.1 Nervis sensitius.
3.3.2. Nervis motors
4. L’aparell locomotor
4.1. L’esquelet:
4.1.1. Els ossos
4.1.2. Cap. Tronc.
Extremitats
4.1.3. Articulacions.
4.2. La musculatura
4.2.1. Tipus de músculs i
funcions.
4.2.2. Moviments dels
músculs.
5. el sistema endocrí.
5.1. Funcions
5.2. Glàndules
5.3.
Hormones
6. Hàbitis
saludables.
SISÈ. TEMA 6 DIVISIONS AMB DECIMALS. ELS TRES TIPUS
Com sempre, aquí us deixem uns enllaços que us aniran molt bé per estudiar aquest tema de matemàtiques:
divendres, 28 d’abril del 2017
VENDA DE LLIBRES DE SANT JORDI 2017
Al dia 21 d'abril els de sisè van fer la venda de llibres de Sant Jordi. Va ser tot un èxit. Tots els guanys són per a les colònies d'aquest any. Estem molt contents de que tanta gent ens hagi ajudat.
Moltíssimes gràcies a tots i a totes!
dijous, 6 d’abril del 2017
SISÈ. VERBS ATRIBUTIUS, PREDICATIUS, TRANSITIUS I INTRANSITIUS. LA VEU PASSIVA
Els verbs copulatius
o atributius indiquen qualitats o estats del subjecte.
Són ser, esta,
parèixer i semblar.
Els verbs predicatius indiquen accions o processos. Són tots els
verbs que no són copulatius, per exemple caminar,
parlar, viure, llegir, etc.
Els verbs predicatius poden ser de dos tipus:
·
Verbs transitius, si
necessiten un complement per tenir sentit complet:
·
Verbs intransitius, no necessiten cap complement per tenir sentit
complet:
Les oracions que tenen un verb predicatiu es poden transformar de manera que el subjecte
passi a ser complement i el complement
passi a ser subjecte.
És el que s’anomena veu passiva, i es contraposa a la veu activa.
Per exemple: La tieta escolta la ràdio. ---La ràdio
és escoltada per la tieta.
dilluns, 3 d’abril del 2017
EL PAISATGE D'EUROPA I ESPANYA, SISÈ
Comencen tema nou.
Us deixem els enllaços per a treballar:
Activitat interactiva sobre la representació de
Continents, paral·lels, oceans. Interactives
El planisferi físic
Més...
Encara més...
Rius i costes d’Espanya
Zones cilmàtiques. Activitatsinteractives
Treball en grup “mesures abans, Durant I després d’una inundació
causada per les pluges. Després comparar amb la pàgina següent :
diumenge, 19 de març del 2017
VISITA DEL NOSTRE PROFE DAVID
Aquest divendres dia 17, ens ha visitat el Teacher David (Aquí teniu l'enllaç del seu blog)
Moltíssimes gràcies per tot, t'estimem!
Moltíssimes gràcies per tot, t'estimem!
dimarts, 7 de març del 2017
SISÈ, CONEIXEMENT DEL MEDI NATURAL: ELS ÉSSERS VIUS.
Encara que ja estem treballant de ple amb el projecte d'aquest curs:"Les guerres Mundials del segle XX" (molt centrat en el medi social), anem a estudiar un tema molt interessant de Coneixement del medi natural: els éssers vius.
Aquí us deixem uns enllaços:
1. Presentació sobre les caracterítiques dels éssers vius, les cèl·lules,sistemes unicel·lulars i pluricel·lulars.
2. Les cèl·lules i els éssers vius
3. Cèl·lules eucariotes i procariotes, diferents nivells.
4. Altres regnes
EL MICROSCOPI
5. Vídeo sobre les parts del microscopi òptic.
MATEMÀTIQUES DE 6è: LES FRACCIONS. NOMBRE MIXT, SUMA, RESTA, MULTIPLICACIÓ I DIVISIÓ AMB DIFERENT DENOMINADOR.
Comencem un tema nou, ara toca estudiar i jugar amb les fraccions. Per a que pugueu practicar i aprendre els principals conceptes, us deixem un seguit d'enllaços interessants:
Repàs de conceptes necessaris per començar amb bon peu:
1. Multiples, divisors, criteris de dibisibilitat, nombres primers i compostos.
2. Blog matesextolledias
3. Repàs de les fraccions equivalents.
4. Suma i resta de fraccions
5. Reducció a comú denominador.
Us deixem unes fotos d'alguns jocs que fem sobre fraccions:
dijous, 16 de febrer del 2017
Parc d'Educació Viària 5è
Els alumnes de 5è A han anat al parc d'educació viària de Viladecans.
Aquí us deixem un vídeo i algunes fotos.
Mireu com s'ho han passat de bé.
Demà, els alumnes de 5è B també hi aniran.
Aquí us deixem un vídeo i algunes fotos.
Mireu com s'ho han passat de bé.
Demà, els alumnes de 5è B també hi aniran.
dijous, 2 de febrer del 2017
XERRADA SOBRE L'EDAT MODERNA DEL SENYOR ÓSCAR FERNÁNDEZ
El passat dimarts 31, va venir el senyor Óscar Fenández, pare de la Martina de sisè A, a donar una xerrada sobre l'Edat Moderna, època que estem estudiant ara. Ens va donar una visió general sobre les etapes de la Història i ens va fer un repàs dels aspectes més importants de l'Edat Moderna. Aquí us deixem algunes fotos.
Moltes gràcies senyor Óscar per ajudar-nos a entendre una mica més la història.
dilluns, 30 de gener del 2017
EL DIA DE LA NO-VIOLÈNCIA I LA XERRADA DE RAQUEL SAAVEDRA DE L' ONCE
Avui, dia 30
de gener dia escolar de la no-violència i la Pau, els alumnes de sisè hem
llegit algunes redaccions sobre el què significa la Pau per a nosaltres. Volem
manisfestar el nostre interés per ser més tolerants, solidaris, i intentar
defensar els drets humans i la no-violència. Sabem que és una feina difícil i
que és una cosa que hem d’aconseguir poc
a poc, amb l’esforç de cada dia.
Per arrodonir
el dia, hem tingut la sort de tenir a la Raquel Saavedra, directora de l’agència
de l’ONCE del Prat, advocada i campiona del món de natació en els jocs
paralímpics, que ens ha parlat de la
feina que fa l’ONCE i especialment, la tasca que fa per a ajudar als nens cecs a
les escoles. Ens ha donat un exemple de voluntat, de bona fe, de
professionalitat. Moltíssimes gràcies Raquel!
Hem de lluitar per normalitzar la inclusió a les escoles de tots els nens i nenes. Uns
dels objectius de la nostra vida ha de ser ajudar als altres i viure en Pau.
Per acabar,
us deixem el principi bàsic d’aquest
dia:
“Amor
universal. No violència i Pau. L’Amor universal és millor que l’egoisme. La
No-violència és millor que la violència i la Pau és millor que la guerra.”
Subscriure's a:
Missatges (Atom)