Hem arribat a l'últim cicle de primària i estem il·lusionats amb el món que s'obre davant nostre.







Gaudiu amb nosoltres de les nostres activitats, opinions i sentiments.















dilluns, 15 de desembre del 2014

AL CICLE SUPERIOR, TREBALLEM LA GESTIÓ D’EMOCIONS A TRAVÉS DE LA MEDIACIÓ

Als nens i nenes del Cicle Superior estem treballant l’eix d’aquest any en diferents vessants. Som molt conscients de la importància i la dificultat de gestionar les nostres emocions i per això desplegarem totes les nostres possibilitats en convertir els nostres objectius en una realitat. Us presentem el Projecte de Mediació i ens centrarem en la identificació i comprensió del conflicte. Treballem coses com de què manera s’originen els conflictes, com els estereotips i els prejudicis poden ser font de conflictes i com els problemes són de dos o més persones. Per això comptem amb la Maria Checa, especialitzada en aquests temes. Utilitzarem una metodologia anomenada “Temps de Cercle” que convida a la reflexió, a saber escoltar i parlar, sempre treballant en grup. Crea comunitat: reforça el grup, crea vincles i els manté i  fomenta la participació de tothom.  Tots tenim la nostra manera de veure les coses, costa posar-se d’acord però el treball en equip, amb totes les seves dificultats, ens permetrà  construir una realitat equilibrada. Hem d’aprendre a cooperar perquè junts podem aconseguir fites molt més importants que de manera individual.







ESTUDIEM EL MÈTODE CIENTÍFIC, FENT EXPERIMENTS

A 6è estem estudiant els éssers vius arribant a la cèl·lula. El principal objectiu que tenim de veritat és aprendre a analitzar, a pensar i a observar aprenent el mètode científic.
Per tot això, hem fet un taller a càrrec de CIÈNCIA DIVERTIDA. Va venir una científica molt divertida que es diu Ainania. Ella ens va explicar les cinc etapes principals del mètode a partir de tres experiments molt interessants. Vam inflar un globus amb el gas que va crear la reacció química del vinagre i el bicarbonat.

 Després, van mirar al microscopi les cèl·lules vegetals de la ceba per comprovar que efectivament era una ceba.



 I finalment vam aconseguir aïllar el nostre ADN.


Etapes del mètode científic:
1. Ens plantegem una interrogant
2. Plantegem una hipòtesi que pugui respondre a aquesta pregunta.
3. Observem, experimentem per demostrar o refutar  la hipòtesi.
4. Recollim dades.
5. Extreure conclusions que confirmin o invalidin la nostra hipòtesi










dilluns, 1 de desembre del 2014

Alumnes de sisè fent a role playing.



Alumnes de cinquè fent un "role play".