Hem arribat a l'últim cicle de primària i estem il·lusionats amb el món que s'obre davant nostre.







Gaudiu amb nosoltres de les nostres activitats, opinions i sentiments.















dimarts, 26 de febrer del 2013

Carnaval al Jacme March!

Aprofitant l'eix transversal de l'escola d'aquest curs: "Cuidem el nostre planeta", cicle superior vam decidir disfressar-nos d'energies renovables. 

D'energia, a cinquè, en sabem molt, ja que tot just hem estudiat aquest tema a l'àrea de medi. Per una banda, els nens i les nenes de sisè anaven de molins de vent (energia eòlica) i nosaltres de plaques solars (energia solar).

El dia va estar ple d'activitats lúdiques. Al matí, a l'hora del pati, després d'haver assajat les danses, vam gaudir tots junts d'un esmorzar ben bo: xocolata amb melindros! Aquí tenim unes quantes fotografies del moment.






















 A la tarda estàvem una mica més nerviosos. A les tres en punt vam pujar a l'aula per a disfressar-nos i tot seguit vam baixar al pati, on anavem a mostrar als pares i mares els balls que havíem preparat per a l'ocasió. Així anàvem disfressats:



 

dijous, 14 de febrer del 2013

UN FEBRER PLE D'ACTIVITATS


Aquest mes s’ha presentat ple d’activitats. El dimecres dia 6, els de 6è vam fer un taller sobre biomedicina a càrrec de l’empresa Ciència Divertida. Ha estat  una experiència molt recomanable. Hem fet una  redacció   sobre aquesta activitat . Es podia fer individual o en grup i la veritat és que el resultat ha estat excel·lent. En aquesta entrada podeu veure la publicació d’un treball seleccionat,on podreu llegir tota la informació.
El mateix dia també va venir la policia local per fer-nos una xerrada sobre la Protecció davant el risc. Vam recordar les normes bàsiques d’evacuació, els diferents perills i la manera d’actuar davant d’ells. No us oblideu de trucar al 112 si us vegeu en un problema greu, allà trobareu l’ajut necessari, tampoc cal que siguem herois, només cal actuar amb seny.
Hem treballat molt aquests dies amb la preparació del carnaval. Els de Cicle Superior ens hem disfressat sota el lema “Amb el Sol i el vent estalviem”. Per tant, com ja sabeu, els de cinquè s’han disfressat de plaques solars i els de 6è de molins de vent de l’energia eòlica, d’acord  amb el nostre eix transversal : “Cuidem el Planeta”. 
Hem pres xocolata i hem ballat moltíssim!!!

El taller de biomedicina
Mètode científic

L’altre dia va venir una monitora que es deia Alba. L’Alba és una científica que ens va ensenyar el mètode científic:
1-    Ens plantegem  un interrogant:?
2-   Plantegem una hipòtesis que pugui respondre aquesta pregunta
3-   Observem  i experimentem per demostrar o refutar la hipòtesis.
4-   Recollim dades.
5-   Extraiem conclusions que confirmin o invalidin la hipòtesis.
A més a més  ens va proposar fer tres experiments:
1-    Inflar un globus sense aire.
2-   Descobrir si una ceba era de veritat o de mentida.
3-   Veure el nostre ADN.

1-    Al principi ens va fer una pregunta: Com infleu vosaltres un globus? I evident ment vam respondre: amb aire. La seva intenció era fer-nos pensar una mica més. Va proposar que sortissin dos nois per a ajudar-la, i hi van sortir un noi i una noia. L’Alba tenia una ampolla amb vinagre, bicarbonat i un globus. El noi va agafar l’ampolla i la noia va posar el globus a la boca de l’ampolla i hi va posar una mica de bicarbonat, després va tirar bicarbonat en l’ampolla, es va produir una espuma que va produir un gas, que amb tanta pressió no tenia espai on estar i surt al globus. Aquesta és la raó per la que s’infla el globus.

2-   Al acabar el primer experiment, va agafar una ceba i ens va fer una pregunta: Com puc saber que això es una ceba de veritat? I nosaltres vam començar a dir opcions: que si per el gust, que si per al pell, que si per l’olor.. fins que va sortir la resposta correcta: per les cèl·lules. D’immediat ens va donar un microscopi a cada grup i un tros de ceba. Ens va dir que li havíem de treure una pell que té. Al treure-la la havíem de posar en un porta-objectes i ella li havia de posar un tint vermell i li posaríem un cobre-objectes i el podíem veure. Després de fer tot això ho vam poder veure i vam notar les cèl·lules  vegetals que tenia.

3-   Al principi ens va dir que hi ha tres tipus per poder veure l’ADN:
1-    Amb saliva.
2-   Amb sang
3-   Amb suor.
Ens va dir que nosaltres ho faríem amb saliva i ens va donar un got petit amb una mica d’aigua i ens va dir que a la de tres ens havíem de esbandir durant un minut. Quan ens ho va dir ho vam escopir al got. Ens va donar una pipeta i vam haver d’agafar una mica de saliva i ho vam posar en un                . Per poder veure l’ADN havíem de posar-hi sabó(rentavaixelles) amb sal i ho havíem de agitar 15 vegades. Després d’agitar-lo hi vam posar una mica d’alcohol amb la pipeta, després vam poder veure el nostre ADN.
A nosaltres ens ha agradat el taller perquè hem après molt: que els científics segueixen un mètode científic, que els globus es poden inflar sense aire, que es pot saber si una ceba es de veritat o mentida gràcies a les cèl·lules, que hi ha tres tipus per saber el nostre ADN, que no s’ha de ser un científic per poder fer experiments.

Autors:  RABAB BELDRIS, CARLOS TEIRA,
IVAN BOSCH, LAURA CAMCHO i GABRIEL CALVO. (6è B)